คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ จัดอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะการจัดทำ Dashboard
กรกฎาคม 20, 2026คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ รับการตรวจประเมินคุณภาพหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ตามเกณฑ์ AUN-QA ประจำปีการศึกษา 2568
กรกฎาคม 23, 2026
คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ รับการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
ระดับหลักสูตรปริญญาโท ตามเกณฑ์ AUN-QA
เมื่อวันจันทร์ที่ 20 กรกฎาคม 2569 คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี เข้ารับการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
ประจำปีการศึกษา 2568 ระดับหลักสูตรปริญญาโท ตามเกณฑ์ ASEAN University Network Quality Assurance หรือ AUN-QA ของหลักสูตรคหกรรมศาสตรมหาบัณฑิต
สาขาวิชาเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568 ณ ห้องประชุมอาคาร 1 ชั้น 1 คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี
คณะกรรมการตรวจประเมินประกอบด้วย ดร.อรรถเวทย์ พฤกษ์สถาพร อธิการบดีวิทยาลัยดุสิตธานี ผู้ตรวจประเมิน CUPT Internal Program Assessors (AUN-QA)
เป็นประธานกรรมการ รองศาสตราจารย์ฐิตยา ศรขวัญ ผู้ตรวจประเมิน RMUTT AUN-QA Assessor เป็นกรรมการ และนางสาวอนันตญา ลาภอุทัยกาญจน์
เจ้าหน้าที่สำนักบัณฑิตศึกษา คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ เป็นเลขานุการ
การตรวจประเมินครั้งนี้มีการนำเสนอข้อมูลผลการดำเนินงานของหลักสูตร พร้อมทั้งการสัมภาษณ์ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในหลายภาคส่วน ได้แก่ ผู้บริหารคณะ ประกอบด้วย คณบดี
รองคณบดี และหัวหน้าสำนักบัณฑิตศึกษา อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ผู้แทนบุคลากรสายวิชาการ ผู้แทนบุคลากรสายสนับสนุน นักศึกษาปัจจุบัน ศิษย์เก่า และผู้ใช้บัณฑิต
เพื่อสะท้อนผลการดำเนินงานและคุณภาพการจัดการศึกษาของหลักสูตรในทุกมิติ
การตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายในตามเกณฑ์ AUN-QA มีเป้าหมายเพื่อยกระดับคุณภาพหลักสูตร พัฒนากระบวนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนการสอน
ตลอดจนส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง อันจะนำไปสู่การผลิตบัณฑิตที่มีความรู้ ความสามารถ และสมรรถนะสอดคล้องกับความต้องการของสังคมและตลาดแรงงาน
กิจกรรมนี้มีความสอดคล้องกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) SDG 4: การศึกษาที่มีคุณภาพ (Quality Education) SDG 17:
ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Partnerships for the Goals) มีเป้าหมายเพื่อยกระดับคุณภาพหลักสูตร พัฒนากระบวนการจัดการศึกษา และส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง อันนำไปสู่การผลิตบัณฑิตที่มีสมรรถนะสอดคล้องกับความต้องการของสังคมและตลาดแรงงาน